México | 2024-08-27
En el marco del inicio del ciclo escolar 2024-2025, la Secretaría de Educación Pública (SEP) ha implementado cambios significativos en el sistema educativo mexicano. Dos aspectos destacan: la incorporación de nuevas materias y la propuesta de un horario extendido en las escuelas primarias. Veamos en detalle estas transformaciones.
1. Lenguajes; Saberes y Pensamiento Científico; Ética, Naturaleza y Sociedades; De lo Humano y Comunitario
Desde nivel primaria hasta secundaria, los estudiantes se beneficiarán con la inclusión de cuatro áreas fundamentales. Estas materias buscan fomentar habilidades comunicativas, pensamiento crítico, ética y conciencia social. Además, se enfocarán en el desarrollo científico y la comprensión de la naturaleza y la sociedad.
2. Educación Artística y Educación Física
La presidenta electa de México, Claudia Sheinbaum, ha impulsado la modificación del horario escolar en las escuelas primarias regidas por la SEP. Este cambio incluye la extensión del horario para dedicar más tiempo a la educación artística y a la educación física. La implementación será gradual, enriqueciendo así el currículo diario de los estudiantes.
El nuevo horario escolar busca no solo fortalecer el aprendizaje académico, sino también promover la salud integral de los estudiantes. Además de las materias tradicionales, se incluirán actividades relacionadas con la prevención de la salud mental, adicciones, salud bucal y exámenes de la vista. Sheinbaum enfatiza la importancia de transformar las escuelas primarias en espacios de bienestar y prevención.
El ciclo escolar 2024-2025 comenzará el 26 de agosto de 2024 y concluirá el 16 de julio de 2025. Los días feriados oficiales incluyen fechas como el 16 de septiembre, 18 de noviembre, 25 de diciembre y otros. Así, el sistema educativo mexicano se adapta para brindar una educación más completa y equitativa a las futuras generaciones.
En resumen, el ciclo escolar 2024-2025 trae consigo cambios significativos: nuevas materias, un horario extendido y un enfoque en la salud integral de los estudiantes. Estas transformaciones buscan construir una base sólida para el desarrollo académico y personal de los niños y jóvenes mexicanos.